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【#正向親職•生活練習】嘗試和孩子聊社會 #二二八

昨天,收到台語群組分享「#...

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【#正向親職•生活練習】嘗試和孩子聊社會 #二二八

昨天,收到台語群組分享「#囝仔古」Podcast的新節目
是幸佳慧的繪本《希望小提琴》
故事聽完了,眼淚在流,卻不知道該怎麼跟兩歲的小希解釋,究竟聽了什麼

今天,突然想起《#愛唱歌的小熊》這本繪本
去年曾唸給小希聽,我想,這一本的敘事方式,非常適合讓小孩了解什麼是二二八

開始是小希拉著我唸書
唸的是《候鳥》是關於移工家庭的故事,但文字太為艱澀,但又有點優美,不太容易在閱讀過程翻成白話,所以唸到第三頁就決定純唸讀不解釋了,知道小希聽得半聽半懂,也就先只能這樣

小希還要再讀書
抽了一本又一本

其中一本就是《愛唱歌的小熊》

開始讀之前
我先跟小希解釋:什麼是「假日」
今天是我們和小希都不用上班上課的日子
今天是二二八和平紀念日

小熊因為愛唱歌,而被國王的侍衛抓去關
小熊很難過時,遇到綠島上也愛唱歌的朋友們
從此小熊不再孤單
但國王侍衛聽到他們依然愛唱歌,便把一些人都帶走了
他們從此不再回來
小熊依然愛唱歌,卻再也唱不出來,只能思念地唱嗚嗚嗚
有一天國王侍衛放他回家去了
小熊感到非常訝異
回家後經營了蜂蜜農場
許多曾被關起來的朋友也在這裡找到了工作
但小熊依然想念被帶走,一樣愛唱歌的朋友

過程中小熊他們被抓走
小希訝異又生氣

說到故事最後一頁,我暗自又流起淚來
小希此時只開心地說了一句:小熊和猴子抱抱
這故事的尾聲太觸動我而不容易說
收拾了眼淚後
和小希解釋

之前台灣真的發生這樣的事
有人因為愛說話,多說了一些話,就被抓去關起來,抓去綠島關起來
關起來後,還是很愛說話,就有人被帶走殺掉,死掉了就回不來了
小希說:我不懂,為什麼他們講話會被殺掉
我也不懂
就和小希演了一小段,我演國王
她演小熊,只要她要說話,我就跟她說要抓起來,再說就要殺掉她
她覺得這不公平,不好玩
我才又回到,今天是「二二八和平紀念日」
因為要紀念當時很多人為台灣能自由地講話,犧牲了,為了今天我們住在台灣能和平的生活,而不會因為我們講話,動不動就把人抓去關,抓去殺掉

覺得,要和孩子聊社會很不容易
但需要一直和孩子聊社會,孩子才會知道什麼可以做,什麼不能做
也了解社會的發展,與我們共同重視、需要努力維護的價值

可能因為前兩週太忙,太少陪小希讀書
小希一直說:Daddy你唸書給我聽好不好
然後,好累XD 繼續唸下一本

#228 #綠島
#言論自由 #和平 #族群
#同志家庭 #親子


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